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Administración y Auditoría de Los Servicios de Mensajería Electrónica

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La comunicación es un elemento vital entre los seres humanos aplicables a todas las organizaciones de interacción social o comercial como lo son las empresas. En este caso, la informática facilita esta comunicación utilizando herramientas tecnológicas  que permite una fluidez entre los trabajadores , empresas, clientes y proveedores.

Duración :  75 horas

 

 

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Administración y Auditoría de Los Servicios de Mensajería Electrónica

Tendrás a tu disposición nuestro Campus Online con todos los recursos didácticos necesarios:

  • Temarios actualizados
  • Vídeos con clases explicativas impartidas por profesores especializados
  • Presentaciones a modo de resumen
  • Resolución de dudas vía correo electrónico.
  • Test por cada tema autoevaluables.
  • Generador de test aleatorios configurables por el alumno.
  • Servicio de alertas y actualización de información


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Objetivos

  • Administrar los servidores de mensajería electrónica para asegurar la continuidad en el servicio según las especificaciones de seguridad
  • Aplicar procedimientos de auditoría y resolución de incidencias en servicios de mensajería electrónica

UD1. Administración del sistema de correo.

1.1. Administración del sistema.
1.2. Optimización del rendimiento del sistema.
1.3. Monitorización del sistema.
1.4. Securización del sistema.

UD2. Auditoría y resolución de incidencias sobre los servicios de mensajería electrónica.

2.1. Auditoría.
2.2. Técnicas de resolución de incidentes.
2.3. Análisis y utilización de herramientas para la resolución de incidencias.

Programa

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Metodología

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.